Isabel Pellicer Valverde ha elaborado este cuestionario para que disfrutemos los últimos días de la exposición del cómic y bajemos con el alumnado a visitarla de forma más provechosa.
Para nosotros es importante que nuestros alumnos reconozcan esta disciplina como fundamental para generar un espíritu crítico y analítico. Hemos leído y analizado textos filosóficos de distintos autores. Al coincidir este día con el de la tolerancia, hemos incidido en la importancia de la diversidad de opiniones y del diálogo en la sociedad actual. DÍA DE LA FILOSOFÍA
¿Sabías que…? Todos los seres vivos están constituidos por unas piezas muy sencillas que se denominan células. Eso sí, si se trata de una bacteria, se denominará CÉLULA PROCARIOTA , y si hablamos de plantas y animales, CÉLULA EUCARIOTA . En cualquier caso, si quieres descubrir células muy creativas y originales solo tienes que pasarte por la Biblioteca en los próximos días. Allí están expuestas unas maquetas muy interesantes realizadas por el alumnado de 2º ESO, en la materia de Ciencias de la Naturaleza. Han trabajado por grupos de 2-4 alumnos, y cada uno de ellos ha contribuido a diseñar la célula más original y creativa que nunca se haya visto. Empleando material reciclado (cartones, maderas, espaguetis, macarrones) y otros como plastilina, gomaeva o cartulina, cada grupo ha construido dos células tridimensionales: una procariota y otra eucariota. Solo tienes que darte una vuelta y descubrir sus estructuras y orgánulos celulares, y comprobar, por ti mi...
El 21 de mayo de cada año conmemoramos el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo. Nosotros lo hemos celebrado con una actividad interdisciplinar, (Ciencias Naturales, Inglés, Francés, Educación Plástica y Ciencias Sociales). Los alumnos han buscado información de distintos países para posteriormente realizar una exposición. . · RECOGIDA DE INFORMACIÓN. País: Capital. Moneda: Bandera: Idioma: Urgencias: Seguro médico: Embajada española: EL ME...
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