FELIZ 2018
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UN SUEÑO DE NAVIDAD
Los alumnos de 1º de Grado Medio, con su profesora Blanca Barrado Fernández, han escrito distintas versiones de un cuento con el título “Un Sueño de Navidad”. Aunque no se trata de Romances en verso, en su exposición han querido simular la “Literatura de Cordel”, ésta tuvo su origen en la Edad Media con los “Romances de Ciego”. El término “Cordel” viene dado por la forma de comerciar o explicar los folletos, donde los pliegos eran colgados en cuerdas. Se habrán dado cuenta que recuerda a las redes sociales donde se muestran las vidas, noticias y sucesos como si de un gran tendedero se tratara. En la Edad Media necesitaban en la mayoría de los casos trasmisión oral por falta de formación, en la actualidad estos pliegos están sometidos al entedimiento de los internautas. En la Edad Media sólo compraban los folletos quienes sabían leer y actualmente encontramos muchos textos ilegibles por tanto “Quien te entienda, que te compre"
12 DE DICIEMBRE EFEMÉRIDES
12 DE DICIEMBRE EFEMÉRIDES El día 12 de diciembre tenemos dos importantes efemérides literarias, el aniversario del Nobel recibido por Juan Ramón Jiménez y el nacimiento de Carolina Coronado. Juan Ramón Jiménez recibió el Premio Nobel de Literatura el 12 de diciembre de 1956 por su poesía lírica. Su obra es muy extensa, visítala en esta página. http://www.cervantes.es/biblioteca/ Juan Ramón Jiménez . En muchas de sus obras en prosa, como la de la fotografía “Lírica de una Atlántida”, podemos observar la técnica expresiva del “flujo interior” que aparece en otros autores como William James o James Joyce, el lector se introduce en el pensamiento del autor. Sin embargo, Juan Ramón Jiménez realiza este monólogo interior de una forma exquisita donde fluye la poesía en la prosa. Carolina Coronado Romero de Tejada ( Almendralejo, 12 de diciembre de 1820-Lisboa, 15 de enero de 1911 ) escritora española, con una gran sensibilidad, considerada la equivalente extremeñ
New York – Delhi
El día 17 de noviembre, los alumnos del centro IES Caurium acudieron al teatro. La obra fue en la casa de cultura de Coria y se titula New York – Delhi. Los alumnos de 1º ESO Bilingüe, 3º ESO, 4º ESO y 1º de bachillerato de ciencias pudieron disfrutar de una comedia interpretada por nativos que duró una hora. La comedia se desarrolla en el aeropuerto de Londres. Dos amigos se reencuentran tras varios años sin verse. Sus vuelos se retrasan y mientras esperan, recuerdan momentos del pasado, como la niñez en clase, la adolescencia con sus respectivos fanatismos o el momento en que sus caminos se separaron. También hablan sobre su vida actual, sobre sus trabajos y el cambio que ha sufrido su futuro, ya que ninguno estudió ni se dedicó a lo que deseaba. Aún así son felices. Finalmente sus vuelos van a salir y Ann se va a Nueva York a trabajar de animadora juvenil y William se va a Nueva Delhi a trabajar como médico voluntario en una ONG. Ambos son felices pero surge una chispa de amo
Exposición Cómic
Exposición Cómic. Isabel Pellicer Valverde ha elaborado este cuestionario para que disfrutemos los últimos días de la exposición del cómic y bajemos con el alumnado a visitarla de forma más provechosa. Gracias.
DÍA DE LA FILOSOFÍA
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA FILOSOFÍA PARA EL SER HUMANO Y LA SOCIEDAD? La FILOSOFÍA ayuda a crecer como humanos, ya que siempre trata de responder las preguntas cosmogónicas que se realizan las personas, y expresa que al final, hay que ser lógicos para obtener un resultado. La FILOSOFÍA lo cuestiona todo, y son estos interrogantes los que mantienen a la humanidad buscando nuevas respuestas, teorías y creencias. La FILOSOFÍA es pensar y criticar, y esa crítica nos mantiene avanzando en lo moral, psicológico, la ciencia, las relaciones sociales... todo. Pero la sociedad sigue sin tomarle la importancia que merece. ¿CUÁL ES LA VERDADERA REALIDAD? ¿PARA QUÉ NOS SIRVE LA FILOSOFÍA EN NUESTRO PASO POR LA ESCOLARIDAD? LA FILOSOFÍA ha creado la cultura, que son los ojos mediante los que la sociedad occidental comprende el mundo que le rodea. y por eso, no sólo es importante, sino que constituye la piedra base sobre la que se construye la ciencia de los solares actuales que manejamos
DÍA DE LA FILOSOFÍA
DÍA DE LA FILOSOFÍA La Filosofía no se centran en cuestiones abstractas, nos ayuda a conocer nuestro propio entorno, la política, la interculturalidad, la ecología, la ingeniería; La moralidad de cada una de las decisiones, actitudes e inclusos comentarios que realizamos a diario. Es una mirada a lo más profundo del ser humano. Nuestros alumnos han celebrado este día con distintas actividades que iremos exponiendo a lo largo del mes de noviembre. En primer lugar os presentamos un video en donde se representa el “mito de la caverna” de Platón desde su punto de vista.
Recomendaciones para el conocimiento de la filosofía.
Recomendaciones para el conocimiento de la filosofía. 1º, 2º y 3º de ESO Seis libros de la colección errata naturae: Para divulgar una disciplina tan abstracta como la filosofía (cada libro tiene unas 64 páginas, con ilustraciones a color)Son historias basadas en elementos biográficos, que tienen como protagonistas a estos eminentes filósofos, y esbozan las líneas generales de su pensamiento para tener una idea general, una introducción sencilla pero suficiente. El filósofo-perro frente al sabio Platón Un día loco en la vida del profesor Kant El fantasma de Karl Marx El genio maligno del señor Descartes ¿Por qué tienen nombre las cosas? Las cien vidas del filósofo Sócrates
.: CHAQUETÍA & HALLOWEEN en IES Caurium
.: CHAQUETÍA & HALLOWEEN en IES Caurium : Hoy en el IES Caurium hemos querido celebrar la tradición de la chaquetía o chiquitia, que es una merienda del día 1 o 2 de Noviembre q...
LOS GIRASOLES CIEGOS
Reseña de: Los Girasoles Ciegos . De Alberto Méndez. Esta obra, escrita por Alberto Méndez, que recrea la situación dada en España en la Guerra Civil, es capaz de narrar la historia a partir de cuatro historias totalmente distintas, pero que a su vez están relacionadas entre sí. El autor es capaz de transmitir a través de sus personajes, que estaban del lado de los distintos bandos, lo que permitía contrastar opiniones sobre ellos, las tragedias y la amargura que producía una guerra en la que, como se dice en el propio libro, no buscaba tener vencedores y vencidos, sino muertos. Además de la gran narrativa que tiene la obra, que cuenta con un narrador omnisciente que a su vez ejerce de cronista relatando hechos a través de documentos verídicos y no solo de pura imaginación, también hay que tener en cuenta la gran cohesión que realiza entre los relatos independientes que forman el libro, ya que todos ellos logran tener algún punto, o incluso algún personaje, en común.
DÍA DE LAS BIBLIOTECAS
Para celebrar este día, los alumnos de 4º ESO prepararon maravillosas presentaciones sobre Bibliotecas curiosas del mundo.
DÍA DE LAS BIBLIOTECAS
DÍA DE LAS BIBLIOTECAS. Martes día 24 de octubre Lo celebraremos con: Nuevo rótulo de la biblioteca. (Profesora: Inmaculada Iglesias) Exposición de imágenes de bibliotecas curiosas (4º E.S.O- Profesora Mª José Blanco) Hora : 10:05 Exposición del cómic. En el recreo y cualquier hora y día que queráis llevar a vuestros alumnos. Charla sobre el cómic Profesora Anabel Alonso. Hora: 11:30
JUBILACIONES EN EL "IES CAURIUM"
En sus dos años de andadura, el IES “Caurium” ha tomado vida con el trabajo diario y las diferentes celebraciones pedagógicas que tienen lugar a lo largo del curso. Iniciamos este año académico 2017/2018, con las primeras jubilaciones de docentes en este Centro, se trata de: HERNANDO LLORENTE MARTÍN Reside en Cáceres, pero es castellano- leonés. Profesor de Tecnología. Con la experiencia docente de muchos años. Ha pasado por más de 15 IES. Se retira desde el « IES Caurium » de Coria. Muy satisfecho por su labor docente. Y agradecido por el cariño de todo el personal del Centro. SOLEDAD UCEDO VILLA . Nacida en Trujillo. Reside en Coria desde el año 1987. Con 37 años de experiencia docente. Repartidos entre: Madroñera, Moraleja, Navalmoral de la Mata, El Batán, Puebla de Argeme y Coria. Se retira, satisfecha y agradecida, desde el «IES Caurium » de Coria. Con nombramiento en este IES desde el año 2001. Y la vivencia de los dos años
DEBATE DE LA REVOLUCIÓN RUSA.
ABP REVOLUCIÓN RUSA OBJETIVOS: - Conocimiento de la Revolución Rusa. - Capacidad analítica y crítica. - Desarrollo del pensamiento lógico. - Desarrollo de la empatía. - Capacidad de estudio, análisis e investigación. - Trabajo en equipo. - Desarrollo del lenguaje y el vocabulario. - Desarrollo de argumentos. PROYECTO: -Debate sobre este tema con los alumnos de 1º de Bachillerato del IES NORBA y del IES ALAGÓN. TAREAS: Lecturas: Páginas Webs: https://www.marxist.com/que-consiguio-la-revolucion-rusa-y-por-que-degenero.htm http://litci.org/archivo/mv16.pdf http://www.megustaleer.com/libro/la-revolucion-rusa/ES0144261/fragmento/ http://www.internationalist.org/trotskytresconcepciones.html http://www.radio36.com.uy/entrevistas/2016/03/25/ruiz.html http://www.ehk.eus/index.php/es/mas/marxismo-a-debate/458-el-marxismo-a-debate-cast/3361-trotsky-y-la-revolucion-rusa-2 http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&p